学校专项奖金分配方案〖奖励方案的格式及范文〗

天哪！我没想到会这样！今天由我来给大家分享一些关于学校专项奖金分配方案〖奖励方案的格式及范文〗方面的知识吧、

1、奖励金额：毕业班升学考试校评进入全市前30名（含30名），受奖面过半，学校奖励现金10000元。

2、奖励措施是对于表现突出的个人和团体所做奖励机制，范文整理如下：为进一步调动教师的工作积极性，倡导团结协作的工作氛围，激励教师科学、高效地组织复习迎考工作，奖励先进，特制订中考奖励方案如下：总奋斗目标及奖励措施：奖励目标：平均分第4名；*率5名；及格率第4名；总差生率第4名。

3、目标激励由生产经理及相关领导共同确定各岗位的岗位职责，明确告知员工应从事的工作以及由生产经理与员工一齐结合员工目前的工作效率及设备额定产能设定超产奖，对于超出额定产量的员工给予相应奖励（金钱、礼品、口头表扬或言语鼓励）。

4、因此试图制订相关激励措施，本方案本着精神激励为主，适度配合物质激励的原则。目标激励由生产经理及相关领导共同确定各岗位的岗位职责，明确告知员工应从事的工作以及由生产经理与员工一齐结合员工目前的工作效率及设备额定产能设定超产奖，对于超出额定产量的员工给予相应奖励（金钱、礼品、口头表扬或言语鼓励）。

教师绩效工资分配政策

〖壹〗、奖励性绩效工资则侧重于工作量和贡献，学校在县教育部门的指导下，可以根据教师的工作表现、班主任工作、农村教师补贴、超课时工作以及教育教学成果等多方面因素，制定灵活的分配方案。学校需在秋季开学后的两个月内提交方案审批，每学期可进行一次或两次分配，体现了对*工作的激励。

〖贰〗、绩效工资分为两部分，基础性和奖励性。基础性绩效工资占总量的70%，体现地区经济发展、物价和岗位职责等因素，按月发放；奖励性绩效工资则根据工作量和贡献，通过考核确定分配方式和办法。意见中特别设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴和教育教学成果奖励等项目，以激励教师。

〖叁〗、法律分析：教师绩效工资是经国务院同意，自2009年1月1日起，首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策。实施教师绩效工资，对于依法保障教师收入水平，激发广大教师积极投身教书育人事业，吸引和鼓励*人才长期从教、终身从教具有重大意义。

学校绩效工资分配方案

〖壹〗、在这次增加的教师津补贴工资中，分为基础性津补贴和奖励性津补贴，对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，全额发放基础性工资，奖励性津补贴（每人每月400元）作为教师绩效工资，由学校统一管理支配，以体现岗位责任和工作业绩。

〖贰〗、首先，基础性绩效工资占总额的70%，主要由岗位津贴、生活补贴和农村学校教师补贴构成。市直学校的补贴结构有所不同，仅设生活补贴，而县区的义务教育学校可自行决定生活补贴和农村教师补贴分配。特别强调，农村学校教师补贴会根据工作条件的艰苦程度进行等次区分，对边远和艰苦乡村学校给予额外倾斜。

〖叁〗、全县义务教育学校教师、管理人员、工勤人员的基础性绩效工资分配系数和人月标准如下：副高30，中级13，助理级03，员级00，*12，技师09，技师01，*工0.98，中级工0.96，初级工0.96，人月标准（元）分别为413，359，327，317，356，347，320，311，305。

〖肆〗、在分配过程中，绩效工资应体现多劳多得、优绩优酬的原则，重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的人员倾斜。学校需完善内部考核制度，确保分配公平合理。此外，校长的绩效工资则由主管部门根据考核结果确定。绩效工资分配办法需征求教职工意见，经学校领导班子集体研究，报主管部门批准并公开。

2017年学校绩效工资分配方案

〖壹〗、年学校绩效工资分配方案范文1为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策，进一步规范我校（含幼儿园）教职工收入分配秩序，维护教职工利益，构建科学合理、公平、公正，有激励机制的内部制度，调动广大教职工的工作积极性。

〖贰〗、山东：山东青岛某县级市小学一级教师，教龄21年，目前工资调整后卡发5195元。去年发放的13个月工资为6729元，取暖费每年2100元，公积金每月1800元，每月绩效200元，半年奖金一次发放，过节费已随工资打卡里，因此节日没有其他福利。

〖叁〗、现在，教师工资分配实行的是绩效工资，绩效工资包含基础性绩效工资和奖励性绩效工资。基础性绩效工资占教师工资的70%，每月发给教师。奖励性绩效工资占教师工资30%，到年底对教师考核后再发放。奖励性绩效工资考核时，是将学校所有教师的工资的30%部分放在一起作为一个整体，再进行考核分配。

〖肆〗、自收自支单位，基础绩效工资即绩效工资的70%，原则上发放。其奖励绩效工资根据本单位的经济效益，收入情况由各单位研究确定。

〖伍〗、年教师工资改革方案：中小学教师基本工资标准提高10%，那么2017年，教师工资会有什么变化？中小学教师待遇：基本工资+绩效工资。基本工资由基础工资、薪级工资、基础津贴等部分组成。绩效工资则跟教师课时、职务、代课时间有关，老师之间收入的多少主要由绩效工资决定。

初三中考奖励分配方案

〖壹〗、完不成基本指标（一），按奖励扣款。完不成基本指标（三）、（四），按奖励扣款。完不成基本指标（五），按奖励扣款。实验班一中正榜每少一人扣班主任奖金100元。分配：全体初三教师参与分配奖励1中的数额。1级部主任奖励根据实际情况调整。2各层级根据总额情况浮动。

〖贰〗、奖金分配管理奖占总奖金10%，即8000元。分配给校长、蹲点校长、蹲点主任、年级组长、班主任班主任2的奖金额分别为25%、20%、10%、10%、15%、15%。科任教师奖占总奖金90%，即72000元。初二奖占40%，初三奖占60%。（1）初二奖：72000*40%=28800（元）。

〖叁〗、班级奖3000元，班主任提取160元后分配，语、数、外每科奖励480元，物理320元，化学280元，文综300元，体育200元。（2）超过基本指标，每超过2人分别奖1000、800、500元。（3）未完成指标，学校根据实际情况处理。参加一中实验班考试奖励每超录取1人奖1000元，重点考虑班主任、任课老师及体育老师。

〖肆〗、学科*率全区第一，每学科奖励500元/人；第二名减半。奖金分配原则集体目标奖，以成绩和课时为标准发放，由年级组制定分配细则，报学校审定。奖金分配给参与中考任务的任课教师，联点干部享受基本奖金，不超过年级人均奖金。本方案自教代会通过之日起实施，三年后修订，解释权归校长室。

培训学校奖励机制怎么制定

培训学校奖励机制怎么制定方案一：以部门为单位，按照所占奖金总额的比重分配方案二：以个人月工资为标准，按照年终考核成绩而定普通员工个人奖金=工资倍数*月工资*个人考核分数÷100；部门管理奖金=工资倍数*月工资*部门考核分数÷100；执行校长奖金由校长根据其成绩发放。

学校管理中的激励机制主要包括以下几种：目标激励：学校为教师和学生设定明确、具体的目标，通过达成这些目标来激发他们的积极性和动力。比如，设定学生成绩提升目标、教师教学质量目标等。奖励激励：对表现*的教师和学生给予物质或精神上的奖励，以肯定他们的努力和成绩。例如，设立奖学金、*教师奖等。

教师参加招生活动方面的奖励：在工作之余专程的学校参加招生说明会的教师，每次奖励100元，在工作岗位上，参加招生说明会的教师，每次奖励50元。

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